مەكتەپ ئارزۇسى يەرشارىدىكى ھەممە ئادەم دېگۈدەك دائىم ئۇچرايدىغان ئاز ئۇچرايدىغان چۈشلەرنىڭ بىرى. تېخىمۇ مۇھىمى ، ئۇلار يەنە ئاجايىپ سىمۋول خاراكتېرلىك چۈش بولۇپ ، نۇرغۇن مەنىلەرنى ۋە چۈشىنىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، ئەگەر سىز ئۇلارغا چوڭقۇر قاراپ باقماقچى بولسىڭىز ، ئويغانغان ھاياتىڭىزغا ماس كېلىدۇ. سىز ھەمىشە ناھايىتى چوڭقۇر قاراشقا ئېھتىياجلىق ئىكەنلىكىڭىز ئەمەس ، چۈنكى مەكتەپ ئارزۇسىمۇ كۆپىنچە ۋاقىتلاردا يېشىش ئاسان. through? بۇ يەردە كېلەر قېتىم ئەتىگەندە ئۆزىڭىزنىڭ بېشىنى سىلىغانلىقىڭىزنى ئويلىشىدىغان 10 خىل چۈشەندۈرۈش بار.

مەكتەپ توغرىسىدىكى چۈشنىڭ مەنىسى ، ئوتتۇرا ۋە تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ بەزى ۋاقىتلاردا ئاجايىپ ئوڭايسىزلىنىدۇ ، بەزىدە خۇشال بولىدۇ. شۇنداقتىمۇ ، مەكتەپ توغرىسىدىكى ئارزۇلار كىشىنى ئۈمىدسىزلەندۈرىدىغان تەرەپتە بولۇشقا مايىل. بۇ دىققەت قىلىشقا تېگىشلىكى ، ئارزۇيىڭىزنى ئەسلىيەلەيدىغان باشقا بارلىق تەپسىلاتلارغا ئوخشاش ، ئۇلار سىزگە تۆۋەندىكى 10 خىل چۈشەندۈرۈشنىڭ قايسىسىنىڭ سىزگە ماس كېلىدىغانلىقىنى ئېنىقلاپ بېرەلەيدۇ.

1. سىزدە بالىلىق مەسىلىلىرى ھەل قىلىنمىغان بولۇشى مۇمكىن

بىز «مۇمكىن» دەيمىز ، ئەمما مۇۋاپىق سۆز «ئەلۋەتتە» بولىدۇ ، چۈنكى ھەممە ئادەمدە مەلۇم خىل ياكى باشقا مەسىلىلەردە بالىلىق مەسىلىسى ھەل قىلىنمىغان - ھېس قىلايلى ياكى ھېس قىلمايمىز. شۇڭا ، مەكتەپ توغرىسىدىكى قايتا-قايتا ئارزۇ قىلىش ھەمىشە سىزنىڭ يوشۇرۇن ئېڭىڭىز بولۇپ ، بالىلاردىكى بەزى زىددىيەتلەرنى كۆرسىتىپ بېرىدۇسىز بىلەن يۈز كۆرۈشمەكچى بولۇۋاتقان مەسىلىلەر سىزگە.

بۇنداق چۈشنىڭ قوزغىلىشى نۇرغۇن ئىشلار بولۇشى مۇمكىن - پات ئارىدا يۈز بېرىدىغان مەكتەپ يىغىلىشى ، كونا مەكتىپىڭىز بىلەن ماشىنا ھەيدەپ ، يېرىم يولدا مەكتەپتىن ۋاز كەچكەنلىكىڭىزنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ. ياكى سىز دائىم بالىلىق جاراھەتلىرىڭىزنىڭ كەمچىلىكىنى باشتىن كەچۈرۈۋاتىسىز ، ھەتتا ئۇنى ھېس قىلالمايسىز ، شۇڭلاشقا چۈش سىزنى بۇ يۆنىلىشكە يېتەكلەيدۇ.

2. سىز بالىلىق دەۋرىڭىزنى ئىلھام ئۈچۈن سىزىۋاتىسىز

ئارزۇيىڭىزدا ئۇنىڭغا كۆرۈنەرلىك كۆرۈنەرلىك ھېسسىيات بولغاندا ، تېخىمۇ ئاكتىپ چۈشەندۈرۈشنى قوللانسىڭىز بولىدۇ. ھەممىمىز تەلەيلىك ئەمەس ، مەكتەپتە ئومۇمىي ئىجابىي تەجرىبىگە ئىگە بولدۇق ، ئەمما قىلغانلارنىڭ كۆپىنچىسى بەزىدە مەكتەپنىڭ ئويۇن مەيدانىدا ئويناش ، بەزى زور ئۇتۇقلارنى قولغا كەلتۈرۈش ، تۇنجى ئوغۇل دوستى ياكى قىز دوستىنى سۆيۈش ۋە باشقا ئىجابىي ئىشلارنى ئارزۇ قىلىدۇ.

بۇنىڭغا ئوخشاش چۈش ئادەتتە بىزنى خۇشاللىق ۋە تەبەسسۇمغا تولدۇرىدۇ ، شۇنداقلا كەلگۈسى بىر كۈن ئۈچۈن ئىلھام بېرىدۇ. دېمىسىمۇ ، ئۇنىڭ مەنىسىنى بىلىش بىر مەسىلە ئەمەس.

3. سىز ئۆگەنگەن ياكى ئۆگىنىشىڭىز كېرەك بولغان بىر قىسىم ھايات دەرسلىرى بار ، سىز ھازىر دىققەت قىلىشىڭىز كېرەك

مەكتەپ ماتېماتىكا ۋە خىمىيەدىن باشقا يەنە ئۆگىنىدىغان ۋاقىت ، ئۇمۇ ئۆگىنىش ۋاقتى. ھەممە ئادەم ۋە بىز كۈندە كۆرىدىغان نەرسىلەردىن بالىلار بولغاچقا ، ئەتراپىدىكى دۇنيا ھەققىدىكى ئۇچۇرلارنى ئۆگىنىپ ۋە چىلاپ قويماي تۇرالمايمىز.

بەكبىز دائىم خاتا ساۋاقلارنى ئۆگىنىمىز ، ياكى ياشنىڭ چوڭىيىشىغا ئەگىشىپ توغرا دەرسلەرنى ئۇنتۇپ قالىمىز. شۇڭا ، باشقا بىر مەكتەپ ئارزۇسى مەنىسى سىزنىڭ يوشۇرۇن ئېڭىڭىز بولۇپ ، بالىلىقىڭىزدا قولدىن بېرىپ قويغان نەرسىنى قايتا ئۆگىنىڭ. ئۈنۈملۈك ھالدا ، بۇ چۈش سىزنىڭ يوشۇرۇن ئېڭىڭىز بولۇپ ، سىزنى توغرا يۆنىلىشكە ۋە ۋاقىت جەدۋىلىگە قايتۇرماقچى بولۇۋاتىدۇ.

4. سىز ھاياتىڭىزنىڭ مەلۇم ساھەلىرىدە ئۆزىڭىزنى يېتەرلىك ئەمەس ياكى ئىقتىدارسىز ھېس قىلىۋاتقان بولۇشىڭىز مۇمكىن

نۇرغۇنلىرىمىز مەكتەپتىكى ۋاقتىمىزنى ئاخىرقى ئىمتىھان ، بېسىم ، مەغلۇبىيەتتىن قورقۇش ۋە باشقا مۇشۇنداق جىددىي ئەھۋاللار بىلەن باغلايمىز. بۇ مەكتەپتىكى چۈشنى ئادەمنىڭ چوڭلار تۇرمۇشىدىكى يېتەرسىزلىك ھېسسىياتى ، بىر ئىشنى توغرا قىلالماسلىق ئەندىشىسى ۋە باشقىلار ئۈچۈن ئەڭ ياخشى تەسۋىرگە ئايلاندۇرىدۇ. ئۆزىنى تۆۋەن كۆرۈش ۋە مەلۇم بىر تىرىشچانلىق بىلەن بېشىنى قاتۇرىدىغانلار ئۈچۈن. سىزگە خىزمەتتە غايەت زور يېڭى تۈر بېرىلدىمۇ ، قانداق بىر تەرەپ قىلىشنى بىلمەيسىز؟ ماتېماتىكا سىنىقى توغرىسىدىكى چۈش بەلكىم بۈگۈن كەچتە سىزنى ساقلىشى مۇمكىن.

5. سىز باھالانغان ۋە سىناق قىلىنغاندەك ھېس قىلىۋاتىسىز

ھېچكىمنىڭ تەكشۈرۈلۈشىنى ياقتۇرمايدۇ ، ئەمما بەزىلىرىمىز بۇ بېسىمنى باشقىلارغا قارىغاندا ناچارراق بىر تەرەپ قىلىمىز. ئەتراپىڭىزدىكى كىشىلەرنىڭ ھۆكۈمىنى ھېس قىلغىنىڭىزدا ۋەھىمە ھېس قىلىش تەبىئىي ئەھۋال ، بۇ توغرىدا كۆڭۈلسىز چۈش كۆرۈشمۇ نورمال ئەھۋال.

باشقىلارنىڭ ھۆكۈمىگە بولغان ئەندىشىسى بارلىق مەنبەلەردىن كەلگەن -بەلكىم سىز نىكاھ مەسىلىسىگە يولۇققان ياكى ئۇزۇندىن بۇيان تەقەززالىق بىلەن كۈتكەن تەشۋىقاتقا ئېرىشىشىڭىز مۇمكىن ، ئۇ نۇرغۇن قوشۇمچە مەسئۇلىيەتلەرنى ئۈستىگە ئالغان بولۇشى مۇمكىن. مەلۇم بىر ئىش توغرىسىدىكى يەرلىك قەغەزلەر - قانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، بۇنىڭغا ئوخشاش چۈش سىزنىڭ ھېس قىلغان بارلىق تەكشۈرۈشلىرىڭىزنى بىر تەرەپ قىلىشىڭىزغا ياردەم بېرىدىغان ئارتۇقچە ئەقىل-پاراسەتكە بولغان ئارزۇيىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

6. سىز ئەنسىزلىك ۋە تەييارلىقسىز ھېس قىلىۋاتىسىز

مەكتەپنى ھاياتىڭىزنىڭ كېيىنكى باسقۇچىغا تەييارلىق قىلىش بىلەن باغلاشمۇ نورمال ئەھۋال - تېخنىكا جەھەتتىن ئېيتقاندا ، مەكتەپ دەل مۇشۇ. قانداقلا بولمىسۇن ، بۇ يەنە سىز تەييارلىقسىز ھېس قىلغان ئەھۋاللاردا سىزنىڭ يوشۇرۇن ئېڭىڭىزنىڭ ئىشلىتىشى مۇمكىن بولغان مەكتەپ ھەققىدىكى چۈشنىمۇ بىر ئارزۇغا ئايلاندۇرىدۇ.

بۇ خىل ئەندىشىلەر ھەر ۋاقىت كۈتۈلسىمۇ بولىدۇ ھەمىشە يوللۇق ئەمەس. دەرۋەقە ، بۇ خىل چۈش كۆپىنچە ھاياتقا تەييارلىق قىلمىغان ۋە بەختلىك ھالدا بىلمەيدىغان ھاياتنى باشتىن كەچۈرگەن كىشىلەر ئۈچۈن ئەمەس ، بەلكى ئۆزىنى تۆۋەن كۆرىدىغان كىشىلەر ئۈچۈن كۆپ ئۇچرايدۇ.

7. سىزدە يېقىن كىشىلەر بىلەن ئورتاقلىشىشقا تېگىشلىك بىر قىسىم ئىچكى مەسىلىلەر بار

كۆپىنچىمىزنىڭ مەكتەپ بىلەن بولغان يەنە بىر ئورتاق جەمئىيىتىمىز ، ئۆزىمىزدىكى ھېسسىياتنى سۆزلىيەلمەيدىغاندەك ھېس قىلىش. بۇ ھەقىقەتەن بالاغەتكە يېتىش مەسىلىسى ۋە ھەددىدىن زىيادە چەكلىمىگە ئۇچرايدىغان ئائىلىلەر مەسىلىسى ، ئەلۋەتتە ، ئەمما بىز ئۇنى بىرلەشتۈرۈشكە مايىل بولغاچقا ، ئۇنى مەكتەپ بىلەن باغلاش نورمال ئەھۋال.ئۆسمۈرلۈك دەۋرىمىزدىن تارتىپ مەكتەپتىكى بارلىق ئىشلار.

بۇنىڭدىن باشقا ، مەكتەپنىڭ ئۆزىمۇ ھەمىشە ئۆزىنى چەكلىمىگە ئۇچرايدۇ. ئۇنىڭ قىلىدىغىنى ھەددىدىن زىيادە قاتتىق ئوقۇتقۇچى ، سىز ھەر قېتىم بىر نەرسە پىچىرلىماقچى ياكى يوشۇرۇن ئېڭىڭىز ئۈچۈن سىناقتىن قوغلىماقچى بولغاندا ، ئۇ ئوقۇتقۇچىنىڭ ئوبرازىنى كاللىڭىزغا بېسىپ ئۆمۈر بويى بېسىپ چىقىرىسىز.

شۇڭا ، مەكتەپتىكى ھاياتىڭىزدىكى بۇنداق ئەھۋال توغرىسىدىكى چۈش ياكى - ئەڭ مۇھىمى ، قۇرۇق مەكتەپنىڭ ئارزۇسى - ئادەتتە ئەتراپىڭىزدىكى كىشىلەر بىلەن پاراڭلىشىش ۋە ئۇلار بىلەن نېمىنىڭ ئېغىرلىقىنى ئورتاقلىشىشتا قىيىنچىلىققا دۇچ كېلىدىغانلىقىڭىزنى بىلدۈرىدىغان ھېكايە. ئەقىل.

8. سىز ھاياتتا توختاپ قالغاندەك ھېس قىلىۋاتىسىز

گەرچە مەكتەپ تەرەققىيات ۋە تەرەققىياتقا مۇناسىۋەتلىك دەپ قارالسىمۇ ، نۇرغۇن كىشىمىز ئۇنى توختاپ قېلىش ، چېكىنىش ۋە مۇتەئەسسىپلىك بىلەن باغلايدۇ. مەكتەپ فورمىسى ، مەكتەپ كۈن تەرتىپىنىڭ قايتا-قايتا خاراكتېرى ، تۈگىمەس مەكتەپ كارىدورى ۋە ئۇلارنىڭ كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان قايتا-قايتا ئىشىكلىرى ۋە باشقا كىشىنى ئۈمىدسىزلەندۈرىدىغان تەرەپلىرى قاتارلىق ئىشلار مەكتەپنى ھاياتتا قىستىلىپ قالغاندەك ھېس قىلىشتىكى ياخشى تەسۋىرگە ئايلاندۇرىدۇ.

بۇ دېگەنلىك ئەگەر سىز ئوخشاش بىر نەچچە يىلنى باشتىن-ئاخىر قىلىپ كېلىۋاتقان بولسىڭىز ، چىقىش يولى كۆرمىسىڭىز ، ھەمدە ھاياتىڭىزنىڭ باشقىچە بولۇشىنى ئۈمىد قىلسىڭىز ، كاللىڭىزنىڭ ئەۋەتىشنى باشلىشىنى ئۈمىد قىلالايسىز. سىز دائىم مەكتەپكە قايتىشنى ئارزۇ قىلىسىز.

9. سىز تېخىمۇ خۇشال ۋاقىتلارنى ئارزۇ قىلىۋاتىسىز

يەنە بىر چۈشەندۈرۈش شۇكى ، سىز بارقۇرامىغا يەتكەن ھاياتىڭىزدا بەك بەختسىز بولۇپ كەتتىڭىز ، كاللىڭىز مەكتەپكە قايتىش سەپىرىڭىز بىلەن سىزگە بىر ئاز دەم ئېلىشنى قارار قىلدى. بۇ خىل چۈشنى چۈشىنىشكە بولىدۇ ، ئۇلار مەكتەپتىكى كۈنلىرىدىن ھۇزۇرلانغان كىشىلەر ئۈچۈنلا بولىدۇ. كونا دوستلار بىلەن بىللە بولۇش ، بۇنداق نەرسىلەر كۆپىنچە كىشىلەرنىڭ يوشۇرۇن ئېڭى ئۈچۈن راھەت رايونىڭىزدا تۇرغاندەك ھېس قىلالايدۇ.

10. باشقىچە يول تۇتقانلىقىڭىزنى ئۈمىد قىلىسىز

ھەمىشە ، بۇنداق چۈشلەر چۈش كۆرگۈچىلەرنىڭ ھازىرقى ئەھۋالىدىن پۇشايمانغا تولغان بولىدۇ. بۇ خىل ئەھۋال ئاستىدا ، بىز تۇنجى بالىلىق ئوغۇل دوستىمىز ياكى قىز دوستىمىزنى ئارزۇ قىلغان ئوخشاش سەۋەب بىلەن مەكتىپىمىزنى ئارزۇ قىلىمىز - چۈنكى بىز ئاڭسىز ھالدا «ئەگەرچۇ؟» دەپ ئويلاۋاتىمىز.

ھاياتتا يېڭى نەرسىلەرنى ئارزۇ قىلىشتا خاتالىق يوق ، ئەلۋەتتە ، بۇ خىلدىكى پۇشايمان ئارزۇسى بەزى نەرسىلەرنى ئۆزگەرتىشنىڭ ۋاقتى كەلگەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ ھەرگىزمۇ سىزنىڭ ھەممە نەرسىنى تاشلاپ قويۇپ كېتىشىڭىزدىن دېرەك بەرمەيدۇ ، ئەلۋەتتە. ئەمەلىيەتتە ، ئۇ بۇنىڭ ئەكسىچە بولۇشى مۇمكىن - ئۆزگەرتىشكە ئېھتىياجلىق بولغىنى شۇ پۇشايمان تۇيغۇسى. قانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، ئېنىقلا بىر نەرسە بېرىشى كېرەك. كۆپىنچە ھاللاردا توغرا چۈش چۈشەندۈرۈشى بەزى ھەل قىلىنمىغان مەسىلىلەرنى كۆرسىتىپ بېرىدۇبالىلىقىڭىز ياكى ھازىرقى ئەندىشىڭىزدىن سىزنىڭ يوشۇرۇن ئېڭىڭىزنىڭ ئۆتمۈشتىكى كىشىلەر بىلەن مۇناسىۋىتى بار. ھازىر. تەلىيىمىزگە ، ئەگەر سىز سەل قاراشنى تاللىسىڭىز ، ئۇنى تېخىمۇ نومۇس قىلىدىغان ئىش ئىكەنلىكىنى بىلىشمۇ ئەڭ قىيىن چۈش ئەمەس.